Samorządowe Przedszkole nr 13 w Krakowie
Strona głowna  /  Aktualności  /  PROJEKT EDUKACYJNY "KSIĄŻKA MOIM PRZYJACIELEM"
PROJEKT EDUKACYJNY "KSIĄŻKA MOIM PRZYJACIELEM"
data dodania: 2019-01-19 11:48:38

 

Projekt edukacyjny „Książka moim przyjacielem”

Samorządowe Przedszkole nr 13 w Krakowie

  1. Tytuł projektu:

„Książka moim przyjacielem”.

  1. Czas trwania projektu:

październik 2018 r. – czerwiec 2019r.

  1. Zakres projektu:

Działaniem zostaną objęte dzieci z najstarszej grupy wiekowej 6 – latki.

  1. Opracowanie i realizacja projektu:

Katarzyna Rajska, Ewa Pietruch

  1. Cele projektu:

Cele ogólne:

  • kształtowanie zainteresowań czytelniczych
  • poznawanie utworów literatury dziecięcej ( opowiadań, wierszy, bajek, baśni, legend) z jednoczesnym ukazaniem roli książki w życiu człowieka
  • ukazanie właściwego kontaktu z książką poprzez wzór osób dorosłych

Cele szczegółowe:

  • wprowadzenie dzieci w świat literatury
  • zachęcanie rodziców do systematycznego i głośnego czytania dzieciom
  • zachęcanie dzieci do samodzielnego korzystania z książek ze zwróceniem uwagi na właściwe obchodzenie się z nimi
  • kształtowania nawyku słuchania i opowiadania
  • wzbogacanie słownictwa dzieci
  • stwarzanie okazji do prezentacji umiejętności samodzielnego czytania
  • budzenie zainteresowań książką poprzez zabawy literacko-teatralne, plastyczne, wycieczki do teatru, kącik książek w sali itp.
  • zapoznanie z zasadami korzystania z książek w kąciku książek w sali, z biblioteki, wdrażanie do dbałości o czysty i estetyczny wygląd
  • ukazanie przedszkolakom właściwego kontaktu z książką poprzez wzór osób dorosłych
  • przygotowanie dzieci do późniejszego samodzielnego wyboru książek
  1. Sposoby realizacji:
  • nawiązanie współpracy z biblioteką miejską, księgarnią naukową
  • nawiązanie współpracy z fundacją Burza Mózgów i udział w kampanii Biblioteka Przedszkolaka
  • głośne czytanie bajek, baśni i wierszy przez nauczycielki, rodziców, rodzeństwo, zaproszonych gości
  • zorganizowanie rodzinnego konkursu plastycznego „Moja książka”
  • udział w konkursach tematycznych organizowanych na terenie Krakowa
  • zorganizowanie kącika książek w sali oraz systematyczne wzbogacanie o nowe pozycje
  • wystawy prac dzieci
  1. Opis podejmowanych działań:
  • zorganizowanie kącika książki w sali: dobór książek do kącika z uwzględnieniem zainteresowań i możliwości rozwojowych dzieci,
    wspólne układanie książek według rodzajów (atlasy dla dzieci, albumy, encyklopedie, książki o roślinach, ptakach, kosmosie, bajki, baśnie),
    omówienie zasad korzystania z książek
  • wycieczka do Księgarni Naukowej, udział w projekcie „Książka bawi”,
  • nawiązanie współpracy z Filią Krakowskiej Biblioteki na ulicy Królewskiej: poznanie pracy bibliotekarza oraz pomieszczeń bibliotecznych, rozmowa o warunkach korzystania z biblioteki i zasadach zachowania się w bibliotece i czytelni zgodnie z regulaminem, wysłuchanie „prośby książki”, udział w bibliotecznej lekcji dla przedszkolaka,
  • nawiązanie współpracy z biblioteką szkolną w SP nr 12,
  • wyjście do Teatru Groteska na spektakl pt. „Bajka o Szewczyku”,
  • udział w Konkursie Recytatorskim „Wierszykowe trele-morele” pod hasłem „Spacerkiem po Krakowie”,
  • przybliżenie historii książki: „Książka dawniej i dziś” – słuchanie opowiadania, oglądanie ilustracji i obrazków,
  • zapoznanie z różnymi rodzajami książek: oglądanie książek w bibliotece ułożonych w pewnym porządku według rodzajów, przeznaczenia, czytelnika, do którego jest kierowana:
    popularnonaukowe, dla dzieci (bajki i baśnie do kolorowania i do czytania), dla dorosłych (powieści), poradniki (książki kucharskie, porady medyczne itp.), do słuchania (na płytach CD, na kasetach magnetofonowych), dla niewidomych, w różnych językach.
  • zorganizowanie rodzinnego konkursu plastycznego pt. „Moja książka”,
  • zorganizowanie „Dnia postaci z bajek”,
  • udział w konkursach plastycznych, recytatorskich organizowanych w placówkach oświatowych: Szkoła Podstawowa nr 12, Samorządowe Przedszkole nr 124,
  • organizowanie rodzinnych spotkań czytelniczych po hasłem „Rodzice czytają – dzieci słuchają”, udział w kampanii „Biblioteka Przedszkolaka”,
  • zorganizowanie akcji „Polecam książkę”,
  • pedagogizacja rodziców – zamieszczanie ciekawych artykułów n/t czytelnictwa na tablicy w szatni, na stronie internetowej,
  • przynoszenie przez dzieci własnych książek do wspólnego czytania,
  • obchody Dnia Pluszowego Misia,
  • przygotowanie przedstawienia świątecznego „W aniołkowie”,
  • przygotowanie przedstawienia dla dzieci i rodziców „Morska wyprawa”
  • zorganizowanie konkursu plastycznego „Zakładka do książki”,
  • „Wędrująca książka” – wymiana książek.

 

 

 



Komentarze
Dodaj komentarz
Imię i Nazwisko
Adres e-mail
Komentarz
Wpisz wynik: 2+3